为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步深化学校“一基三实、一路三建”的发展思路，推动学校稳步迈入新的发展阶段，8月21日-23日，36365路检测中心校党委理论学习中心组赴革命圣地-遵义，以实地考察和主题学习相结合的形式开展学校党委理论学习中心组2018年第六次集中学习。校党委书记王汉青主持学习并做总结讲话。

此次考察学习先后瞻仰了遵义会议会址和四渡赤水纪念馆，一帧帧图片、一件件实物、一桩桩事迹，带领大家追寻红色足迹，重温峥嵘岁月，接受精神洗礼。“坚定信念、实事求是、独立自主、敢闯新路、民主团结”的遵义会议精神，“一渡赤水、扎西整编，二渡赤水、再占遵义，三渡赤水、调虎离山，四渡赤水、出奇制胜”的革命场景直抵人心。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪情在每个人的心中暗流涌动。

参观结束后，全体成员在会议室召开了“深入学习领会中国特色社会主义进入新时代和我国社会主要矛盾发生历史性变化的重大政治判断”的专题理论学习会议。学习会上，校党委委员、副校长刘升学结合参观学习体会和学校实际作题为《深入学习贯彻两个重大政治判断 在新时代为人民日益增长的美好生活需要提供公正优质的教育产品和担任其应有的社会责任 办人民满意的大学》的中心发言。校党委委员、副校长唐振平和姜志胜发表了主题鲜明、内涵丰富和富有建设性的点评发言。

王汉青在总结讲话中表示，在革命圣地遵义进行中心组学习，加强党性教育，重温革命历史，激发了全体同志干事创业的信心和决心。遵义会议是中国共产党历史上一次纠正错误、总结经验、谋划未来的一次重要会议，确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导和毛泽东在红军和党中央的领导地位，是中国共产党生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。在以习近平同志为核心的新一代党中央的坚强领导下，党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代和我国社会主要矛盾发生历史性变化的重大政治判断，这是对我国改革开放40周年经济社会发展做出的高瞻远瞩、审时度势、与时俱进的一个新判断，同时指出了新的发展目标、发展方向、总路线和国家政策的重要调整，对于推动国家和民族从站起来到富起来再到强起来的伟大转变具有重大的现实意义和深远的历史意义。联系南华发展实际，也恰逢从合并组建阶段迈入走内涵发展之路、提升发展新阶段的历史机遇期，必须要矢志不渝地将两个重大的政治判断不折不扣地贯彻到学校改革发展的全过程、全方位，推动学校发展迈上新台阶。

结合学校实际，王汉青对学校发展面临的主要问题，产生这些问题的主要原因，以及如何有效化解矛盾解决问题，引领学校的发展进行了详细阐述和剖析。

王汉青指出，学校发展现阶段面临的主要问题是缺乏高层次人才、高水平成果和高质量平台，在人才培养、科学研究以及服务社会等方面还做得不够实。造成这种局面的主要原因除了地缘因素等客观原因之外，更多的是由于思想不解放，长期处于自我封闭的状态，安于现状、自我满足，在对待发展的问题上紧迫感、使命感、责任感不强，对待学术价值、学术土壤、学术重要性的认识上还缺乏一种正确的价值理念等主观原因使然。

就如何解决发展中主要矛盾和思想上的主要问题，王汉青强调，首先，要紧密的围绕“一基三实，一路三建”的发展思路，建立起36365路检测中心的价值体系，指标体系和话语体系。价值体系，就是要大力地营造崇尚学术，尊重人才的价值理念和浓厚氛围；指标体系，就是要围绕双一流和高水平大学建设，建立健全专业建设的指标、学科建设的指标、创新能力建设的指标，以及包括党建思想政治工作指标等在内的一系列指标体系，作为评价和督促我们工作的标准；话语体系，就是要发出南华自己的声音，要通过大力的学习、宣传、发动，让广大的教职员工牢固树立“四个意识”和“四个自信”，从思想上深刻认同“一基三实，一路三建”的发展理念，建立共同的话语体系，凝聚共识，共谋发展。其次，要举全校之力坚决打好“把人才培养做实，把科学研究做实，把服务社会做实”的南华三大攻坚战，能够培养出更多的优秀人才，产出更多的高水平成果和争取更多有影响的项目，同时能够为地方经济社会发展贡献南华的力量。

最后，王汉青要求，各二级单位的党政负责人和广大教职员工要弘扬革命精神，坚定发展信心，齐心协力，真抓实干，加快学校新一轮综合改革的步伐；要大力营造尊重学术、尊重人才的良好氛围，努力摈弃急功近利、学术浮躁、学风不浓的不良现象；要加强学习，加强研究，加强宣传，加强执行，通过不断的学习，深入的研究，大力的宣传，坚决的执行，把学校“一基三实、一路三建”的发展思路转化为实实在在的成绩，努力推动学校实现又好又快发展。

学校党委中心组全体成员，党政办、组织部、宣传部、统战部等职能部门负责人参加了此次学习活动。