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关于开展2018年校院(处)两级党委理论学习中心组第十一次集中学习的通知
2018-12-18 11:25 党委宣传部 

校院(处)两级党委理论学习中心组:

按照2018年校院(处)两级党委(党总支部)理论学习中心组学习安排,经研究决定,2018年12月20日至21日举行2018年校院(处)两级党委(党总支部)理论学习中心组第十一次集中学习。现将有关事项通知如下:

一、学习主题

深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想,准确把握习近平新时代中国特色社会主义经济思想理论依据、实践基础、根本要求,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义经济思想“七个坚持”的深刻内涵和重大意义,树立五大发展新理念,把握经济发展规律,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,全面贯彻落实党的教育方针,以高等教育内涵式发展为主线,落实立德树人根本任务,在学校“一基三实、一路三建”发展思路引领下,着力加强特色发展、内涵建设,深化对外合作交流,提升服务国家和地方经济社会发展的能力和水平。

二、学习内容

(一)习近平:在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话

(二)中央政治局会议:分析研究2019年经济工作研究部署党风廉政建设和反腐败工作

(三)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》之第十三讲:实现我国经济高质量发展

(四)【求是】习近平新时代中国特色社会主义经济思想的原创性贡献

(五)【新华日报】准确把握习近平新时代中国特色社会主义经济思想

(六)典型案例警示教育

三、学习形式

校院(处)两级党委(党总支部)理论学习中心组采取集中学习与专家辅导、专题讨论与个人自学相结合的方式进行。本次讨论的主题是“坚定信心,聚焦聚力,以高质量内涵发展推动学校高水平教学研究型大学建设”,讨论要与习近平新时代中国特色社会主义经济思想中新发展理念的主要内容,实现高质量发展的根本要求相结合,要结合工作实际,坚持改革创新,为学校高水平教学研究型大学建设出实招、用实功、求实效。

四、学习安排

日期

时间

地点

学习内容

主持人

参加人员

12月20日

(周四 )

上午

9:00—12:00

西苑一办视频会议室

一、传达学习:

1.陈宝生部长在“双一流”建设现场推进会上讲话精神

2.省教育工委印发的《党委理论中心组学习参考(第8期)》理论学习材料

二、集中学习:

深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想(中心发言、学习点评和学习总结)

王汉青

校党委中心组成员、职能部门负责人、二级单位党委(党总支)书记(含附属医院)

下午

3:00—5:30

西苑一办党政会议室

专题讨论:

“坚定信心,聚焦聚力,以高质量内涵发展推动学校高水平教学研究型大学建设”,讨论要与习近平新时代中国特色社会主义经济思想中新发展理念的主要内容,实现高质量发展的根本要求相结合,要结合工作实际,坚持改革创新,为学校高水平教学研究型大学建设出实招、用实功、求实效。

王汉青

校党委中心组成员

各二级单位党委(党总支部)自定地点

一、传达学习:

1.陈宝生部长在“双一流”建设现场推进会上讲话精神

2.省教育工委印发的《党委理论中心组学习参考(第8期)》理论学习材料

二、集中学习:

深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想(中心发言、学习点评和学习总结)

三、专题讨论:

“坚定信心,聚焦聚力,以高质量内涵发展推动学校高水平教学研究型大学建设”,讨论要与习近平新时代中国特色社会主义经济思想中新发展理念的主要内容,实现高质量发展的根本要求相结合,要结合工作实际,坚持改革创新,为学校高水平教学研究型大学建设出实招、用实功、求实效。

各二级单位党委(党总支部)书记

二级单位党委(党总支)中心组成员

12月21日(周五 )

上午

自学

校院两级党委中心组成员

下午

撰写心得体会

校院两级党委中心组成员

五、学习要求

1.统一思想认识,提高政治站位。各二级单位党委(党总支部)认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想,强化大局意识,提高政治站位,用更开放和更系统的思维推动学校走内涵式、高质量发展道路;强化担当意识,进一步主动作为,敢于挑重担、啃硬骨头,以高度的责任感和使命感,压紧压实工作责任,切实履行好推进学校发展的主体责任。各二级单位党委(党总支部)理论学习中心组学习情况报送表和中心发言稿请于12月27日前报党委宣传部理教科,联系人肖怿,联系电话8281348。

2.坚持问题导向,破解发展难题。坚持问题导向既是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重要特色,也是实现学校又好又快发展的有效途径。坚持问题导向原则,进一步加大工作力度,持续改进工作作风,在强基础、补短板、解难题上下功夫,坚持以国家战略需求和地方经济社会发展需要为导向,加强创新创业教育,建设好四大创新研究院,做实产学研、协同育人工作,实现与地方经济社会的深度融合和良性互动,推动学校发展上台阶上水平。

3.强化改革创新,推进内涵发展着力提高教育服务经济社会发展的能力,注重聚焦主业、深耕特色,充分挖掘和提炼学科、专业、科技、人才等优势,不断深化课程改革,创新教学方式,提高人才培养质量,提升科研能力水平,加快科研成果转化,加快推进一流本科工程和“双一流”建设,坚持以高质量内涵发展推动学校高水平教学研究型大学建设。

六、学习资料

附件《中心组理论学习资料》(2018年12月)

 

36365路检测中心党委宣传部

2018年12月18日

附件【3-2018年第十一次理论学习中心组学习资料 改.doc已下载
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